PPG Prajabatan Prinsip Pengajaran dan Asesmen Pembelajaran Topik 2 eksplorasi konsep Pertanyaan Menyimak Video

Setelah menyimak video tersebut, jawablah pertanyaan berikut ini.

1. Mengapa asesmen disebut sebagai bukti pembelajaran?
2. Apa tujuan dilakukannya asesmen bagi guru dan bagi peserta didik?
3. Bagaimana peran asesmen dalam kegiatan pembelajaran?
4. Bagaimana hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik?

 Reply from Bagus Wahyu Purnomo

1. Mengapa asesmen disebut sebagai bukti pembelajaran?

Karena asesmen merupakan bukti dalam pembelajaran yang akan, sedang, atau telah dilaksanakan oleh guru dan peserta didik. Assessment tidak lagi sekadar menjadi tahap pelaporan dan penilaian kemampuan murid tetapi dipandang sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan dan pencapaian hasil belajar.

2. Apa tujuan dilakukannya asesmen bagi guru dan bagi peserta didik?

Salah satu tujuan utama assessment adalah memantau atau memonitor kualitas pembelajaran dan asesmen bisa dimanfaatkan sebagai umpan balik perbaikan pembelajaran. Asessment bertujuan untuk memahami posisi murid dalam rentang pembelajaran tertentu. Dengan demikian perkembangan belajar murid dapat teramati dari waktu kewaktu. Yang menjadi perhatian kita bukan perihal murid mendapatkan nilai berapa, tetapi apakah kemampuan mereka berkembang dibandingkan dengan kemampuan awalnya.

3. Bagaimana peran asesmen dalam kegiatan pembelajaran?

Melalui assesmen, guru bisa mengetahui apa yang saat ini dipahami murid dari apa yang dipelajari, apa yang bisa dilakukan guru dengan kemampuan prasyarat atau pengetahuan murid sebelumnya yang bisa membantu pemahaman murid terhadap materi yang sedang disampaikan, apa yang harus dilakukan guru ketika murid keliru memahami materi yang disampaikan, kapan dan bagaimana guru bisa mulai penyampaian materi yang baru, dan dukungan apa yang diperlukan murid di kemudian hari agar pembelajaran lebih optimal.

4. Bagaimana hubungan antara pemberian asesmen dengan peningkatan hasil belajar peserta didik?

Melalui pembelajaran dengan paradigma baru, assessment bertujuan untuk memahami posisi murid dalam rentang pembelajaran tertentu. Dengan demikian, perkembangan belajar murid dapat teramati dari waktu kewaktu, artinya yang menjadi perhatian guru bukan perihal murid mendapatkan nilai berapa, tetapi apakah kemampuan mereka berkembang dibandingkan dengan kemampuan awalnya. Selain itu, asesmen juga berfungsi memetakan progres atau kemajuan hasil belajar murid.

Tweet

Postingan terkait:

— Saturday, November 25, 2023 — Add Comment — Prinsip Pengajaran dan Asesmen