PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 5 Aksi Nyata - Pendidikan yang Memerdekakan bagi Saya Mahasiswa membuat sebuah projek perubahan (change project) tentang pendidikan yang berpihak pada peserta didik dan memerdekakan pesert...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 5 Koneksi Antar Materi - Pendidikan yang Memerdekakan dari Perspektif lain Mahasiswa membuat sebuah kesimpulan dan pesan kunci dengan mengaitkan pemahaman dari Topik V dengan Topik I, Topik II, Topik III dan Topik...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 5 Demonstrasi Kontekstual - Kontekstualisasi Pendidikan yang Memerdekakan Mahasiswa membuat sebuah Demonstrasi Kontekstual untuk memberikan gambaran yang kontekstual tentang pendidikan yang berpihak peserta didik d...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 5 Mulai Dari Diri-Telaah Praktik Baik Pendidikan yang Memerdekakan Pembelajaran pada Topik V membawa Mahasiswa pada tahap tataran konkrit Praktik Baik pendidikan yang berpihak dan memerdekakan murid. Mahas...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 4 Aksi Nyata - Pancasila bagi Saya Mahasiswa membuat sebuah tulisan reflektif dalam bentuk artikel atau jurnal untuk menguatkan pemahaman tentang Pancasila sebagai Entitas d...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 4 Koneksi Antar Materi - Pancasila dan Profil Pelajar Pancasila dari Perspektif lain Mahasiswa membuat sebuah kesimpulan dan pesan kunci dengan mengaitkan pemahaman dari Topik IV dengan Topik I, Topik II dan Topik III. Sejauh...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 4 Demonstrasi Kontekstual - Kontekstualisasi Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Mahasiswa membuat sebuah Demonstrasi Kontekstual untuk memberikan gambaran yang kontekstual tentang Pancasila sebagai Entitas dan Identita...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 4 Ruang Kolaborasi - Eksplorasi nilai-nilai Pancasila dalam ruang kolaborasi Ruang Kolaborasi memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengeksplorasi nilai-nilai Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indo...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 4 Mulai dari Diri - Pancasila dan Profil Pelajar Pancasila menurut Saya Salam dan Bahagia, Pembahasan pada Topik IV memberikan perspektif kepada Mahasiswa tentang Pancasila sebagai Fondasi Pendidikan Indonesia....
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 3 Aksi Nyata - Manusia Indonesia bagi Saya Mahasiswa membuat sebuah tulisan reflektif dalam bentuk artikel atau jurnal untuk menguatkan pemahaman tentang identitas manusia Indonesia...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 3 Koneksi Antar Materi - Manusia Indonesia dari Perspektif yang Beragam Mahasiswa membuat sebuah kesimpulan dan pesan kunci dengan mengaitkan pemahaman dari Topik III dengan Topik I dan Topik II. Sejauh mana to...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 3 Elaborasi Pemahaman - Pemahaman tentang Manusia Indonesia Pada Pembelajaran kali ini, Anda akan berlatih memberikan perspektif reflektif kritis berdasarkan pemahaman dan internalisasi tentang iden...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 3 Demonstrasi Kontekstual - Kontekstualisasi Manusia Indonesia Mahasiswa membuat sebuah Demonstrasi Kontekstual untuk memberikan gambaran yang kontekstual tentang identitas manusia Indonesia dengan med...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 3 Ruang Kolaborasi - Manusia Indonesia menurut Kami Ruang Kolaborasi memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengeksplorasi Identitas Manusia Indonesia dalam kelompok kecil (4 hingga 5 or...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 3 Mulai dari Diri - Manusia Indonesia menurut Saya Salam dan Bahagia, Memahami Identitas Manusia Indonesia menjadi sebuah refleksi penguatan bagi Mahasiswa dalam membangun perspektif kritis...
PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 2 Aksi Nyata - Kontribusi Nyata Penerapan Dasar-Dasar Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Sebagai tahapan terakhir dari siklus pembelajaran MERDEKA, Aksi Nyata memberikan ruang bagi Mahasiswa menerapkan pengetahuan yang telah di...