PPG Prajabatan Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia Topik 5 Aksi Nyata LK Individu 24

 LK Individu 24

Pada akhir pembelajaran setiap topik, Anda diminta untuk merefleksikan pembelajaran dalam blog masing-masing, dengan menggunakan alur MERDEKA seperti dalam proses pembelajarannya. Anda bisa menceritakan refleksi Anda dengan caranya masing-masing, bisa narasi yang dilengkapi visual, ataupun narasi saja, atau model kreatif lainnya. Berikut ini panduan pertanyaan yang dapat membantu Anda menuliskan blog:

No.	Alur pembelajaran	Pertanyaan Refleksi
1	Mulai Dari Diri	Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran?
2	Eksplorasi Konsep	Apa yang Anda pelajari dari konsep yang Anda pelajari dalam topik ini?
3	Ruang Kolaborasi	Apa yang Anda pelajari lebih lanjut bersama dengan rekan-rekan Anda dalam ruang kolaborasi?
4	Demonstrasi Kontekstual	Apa hal penting yang Anda pelajari dari proses demonstrasi kontekstual yang Anda jalani bersama kelompok (bisa tentang materi, rekan, dan diri sendiri)?
5	Elaborasi Pemahaman	Sejauh ini, apa yang sudah Anda pahami tentang topik ini? Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai ? Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
6	Koneksi Antar Materi	Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?
7	Aksi Nyata	Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru? Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10? Apa alasannya? Apa yang perlu Anda persiapkan lebih lanjut untuk bisa menerapkannya dengan optimal?

 

Rubric

Rubrik Penilaian (1)

Rubrik Penilaian (1)

Criteria	Ratings	Pts
This criterion is linked to a learning outcomerubrik penilaian blog yang digunakan untuk setiap modul. Kolom A adalah hasil ideal yang diharapkan, kemudian dilanjutkan dengan B, C, dan D.	100 Pts A Mahasiswa mengartikulasikan refleksi dalam blog dengan alur yang jelas dan mudah dipahami, serta kreatif. Mahasiswa menguraikan secara mendalam dan mengaitkan secara tajam pandangan mengenai topik bahasan, baik dari dirinya dan kelompoknya, serta kaitannya dengan materi dari MK lain. Mahasiswa menyimpulkan pemahaman mengenai topik bahasan secara tajam. Mahasiswa mengaitkan pembelajaran dari modul ini dengan kesiapannya mengajar sebagai guru, termasuk mengartikulasikan apa yang perlu disiapkannya. 75 Pts B Mahasiswa mengartikulasikan refleksi dalam blog dengan alur yang jelas dan mudah dipahami. Mahasiswa menguraikan secara mendalam dan mengaitkan secara tajam pandangan mengenai topik bahasan, baik dari dirinya dan kelompoknya. Mahasiswa menyimpulkan pemahaman mengenai topik bahasan secara jelas. Mahasiswa mengaitkan pembelajaran dari modul ini dengan kesiapannya mengajar sebagai guru. 50 Pts C Mahasiswa mengartikulasikan refleksi dalam blog dengan cukup mudah dipahami. Mahasiswa menguraikan secara mendalam, namun kurang tajam dalam mengaitkan pandangan mengenai topik bahasan. Mahasiswa menyimpulkan secara sederhana pemahamannya mengenai topik bahasan. Mahasiswa secara singkat mengaitkan pembelajaran dari modul ini dengan kesiapannya mengajar sebagai guru. 25 Pts D Mahasiswa mengartikulasikan refleksi dalam blog dengan kurang jelas dan sulit dipahami. Mahasiswa menguraikan secara singkat pandangan tentang topik bahasan, dan tidak mengaitkan pandangan mengenai topik bahasan. Mahasiswa tidak atau kurang jelas dalam menyimpulkan Pemahamannya mengenai topik bahasan. Mahasiswa tidak mengaitkan pembelajaran dari modul ini dengan kesiapannya mengajar sebagai guru.	100 pts
Total points: 100

Tweet

Postingan terkait:

— Sunday, December 10, 2023 — Add Comment — Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia