PPG Prajabatan Filosofi Pendidikan Indonesia Topik 5 Demonstrasi Kontekstual - Kontekstualisasi Pendidikan yang Memerdekakan

Mahasiswa membuat sebuah Demonstrasi Kontekstual untuk memberikan gambaran yang kontekstual tentang pendidikan yang berpihak peserta didik dan memerdekakan peserta didik dalam pendidikan abad ke-21 dengan media visual atau audio. Media visual dapat berupa video pendek, infografis, poster, karikatur atau komik atau menggunakan podcast untuk menjelaskan hasil rumusan tentang tentang pendidikan yang berpihak peserta didik dan memerdekakan peserta didik dalam pendidikan abad ke-21.

 

Silakan klik tautan pertemuan virtual (teks berwarna biru) di bawah untuk mengikuti kegiatan.

https://meet.google.com/uok-oesn-qrv (Links to an external site.)

---

Silakan unggah hasil karya Anda ke Google drive yang Anda miliki, kemudian salin tautannya di Unggah Tugas Demonstrasi Kontekstual - Kontekstualisasi Pendidikan yang Memerdekakan.

Rubrik

Rubrik

Criteria	Ratings	Pts
This criterion is linked to a learning outcomeIsi	50 Pts 4 menyampaikan tantangan dan solusi penerapan pemikiran KHD sesuai dengan konteks kelas dan sekolah 37,5 Pts 3 mendemonstrasikan hasil penerapan ide/gagasan terkait pemikiran KHD secara kontekstua 25 Pts 2 menyampaikan alasan yang kontekstual mengenai penerapan 12,5 Pts 1 memaparkan penerapan ide/gagasan sesuai dengan pemikiran KHD	50 pts
This criterion is linked to a learning outcomePENYAMPAIAN MATERI	50 Pts 4 mendemonstrasikan diri CGP secara lugas dan kontekstual 37,5 Pts 3 menggunakan pendukung visual dalam presentasi sebagai penguat pemaparan pemahaman 25 Pts 2 menyampaikan pesan secara terstruktur dan sistematis (alur materi mudah dipahami) 12,5 Pts 1 menggunakan kaidah Bahasa Indonesia yang tepat (SPOK)	50 pts
Total points: 100

Tweet

Postingan terkait:

— Wednesday, January 3, 2024 — Add Comment — Filosofi Pendidikan Indonesia