Search This Blog

PPG Prajabatan Pembelajaran Berdiferensiasi Topik 1 Koneksi Antar Materi

 SEL.07.2-T1-6. Koneksi Antar Materi

Bagus Wahyu Purnomo, S.Pd. 23660057

 

1. Pengetahuan baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari topik ini?

Setelah mempelajari topik ini, pengetahuan baru yang saya dapatkan melibatkan pemahaman tentang pembelajaran diferensiasi dalam konteks pembelajaran. Saya menyadari bahwa guru sebaiknya  menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih inklusif dan menantang dengan memperhatikan perbedaan kemampuan dan kebutuhan siswa. Pembelajaran ini tidak hanya berfokus pada menyajikan materi pembelajaran secara seragam, tetapi juga mempertimbangkan cara memberikan tugas tambahan atau proyek yang sesuai dengan tingkat kemampuan siswa tertentu. Dengan melakukan hal ini, guru dapat memotivasi siswa yang mungkin sudah memiliki pemahaman lebih mendalam dalam suatu topik, sambil tetap memberikan perhatian kepada siswa dengan tingkat kemampuan yang beragam. Ini menggaris bawahi pentingnya responsivitas guru terhadap kebutuhan unik setiap siswa untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.

 

2. Bagaimana pengetahuan baru tersebut berkontribusi terhadap pemahaman tentang implementasi pembelajaran berdiferensiasi?

Pengetahuan baru yang saya peroleh tentang implementasi pembelajaran berdiferensiasi memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana guru dapat merancang dan mengelola pembelajaran untuk mengakomodasi perbedaan individual dalam kelas. Saya memahami bahwa pendekatan ini tidak hanya mencakup memberikan materi pembelajaran yang berbeda, tetapi juga menciptakan pengalaman belajar yang sesuai dengan tingkat kemampuan dan kebutuhan siswa. Guru perlu mengidentifikasi keberagaman di antara siswa, memberikan tantangan tambahan bagi yang lebih mampu, dan memastikan bahwa semua siswa merasa terlibat dan mendapat dukungan yang sesuai. Dengan pemahaman ini, saya menyadari pentingnya fleksibilitas dalam strategi pengajaran, kemampuan untuk merespons perbedaan siswa, dan kesadaran akan dampak positif yang dapat dihasilkan dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan memotivasi.

Postingan terkait:

Belum ada tanggapan untuk "PPG Prajabatan Pembelajaran Berdiferensiasi Topik 1 Koneksi Antar Materi"

Post a Comment