PPG Prajabatan Pembelajaran Sosial Emosional Topik 3 02.01.3-T3-8 Aksi Nyata

 Moda: Kelompok, daring asinkronus

Tujuan Pembelajaran Khusus (CPMK 8, 9, 10, 11, 12)

1. Mampu bekerja sebagai guru yang menunjukkan Kompetensi Sosial Emosional. (KU1)
2. Mampu membuat keputusan sebagai guru yang independen dengan mendasarkan pada keterampilan berpikir kritis, sistematis, kreatif dan reflektif. (KU2)
3. Mampu membangun jejaring dan berkolaborasi dengan teman sejawat lain dan orangtua. (KU6)
4. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengaudit, mengamankan dan menemukan kembali data dan informasi untuk keperluan hasil kerja profesinya sebagai guru. (KU9)
5. Memahami kompetensi sosial-emosional diri sendiri dan peserta didik. (KK4)

 

Anda telah tiba di sesi pembelajaran terakhir dari Topik Pembelajaran Experiential Learning. Anda diminta untuk:

1. Merevisi RPP yang sudah Anda buat pada tahap demonstrasi kontekstual berdasarkan umpan balik dari fasilitator
2. Sesuaikan kembali RPP experiential learning yang Anda buat dengan masukan yang diberikan juga oleh para observer.
3. Selanjutnya unggah hasil revisi RPP Anda

Tweet

Postingan terkait:

— Sunday, May 5, 2024 — Add Comment — pembelajaran sosial emosional